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数理化学习(教研版)

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数理化学习(教研版)2024年06期
 
  • 学习指导
  • 中学化学教学中思维导图的构建方式张艾菊;
  • 高考化学中选择题中有关物质的结构的考查题型的教学研究张星;
  • 高中化学有关盐类的水解和沉淀溶解平衡的教学研究周光侠;
  • 专题研究
  • 谈谈高中数学逻辑推理能力的培养路径张敏;
  • 基于学生发展差异的高中化学分层作业设计研究吴飞飞;
  • 教改在线
  • 核心素养下高中数学问题链教学探究宋勇;
  • 双师教学模式下等效电源法的专题突破李晓鹏;刘永阳;
  • 以守正为本,铸创新之魂杨万彩;何晓燕;
  • 教学纵横
  • 初中物理教学中教师有效理答的实践与探索高秋龙;
  • 初中物理密度问题的教学应用研究吴晓勋;
  • 初中化学与生物跨学科知识整合与教学策略李平;
  • 高考化学中原电池与电解池综合应用的教学研究李莉;
  • 初中化学有关二氧化碳制取的考察题型的教学研究刘玉姣;
  • 实验导航
  • 人教版高中化学教材“实验”、“探究”栏目的作用与实践姜雨情;吴林;
  • 例析实验题中函数图象关系求解的策略李仕俊;
    • 高中化学实验教学中学生创新思维的培养张艳娥;
    • 新课标的高中化学实验设计陈琳;
    • 高效课堂
    • “口诀法”在高中化学学习中的应用王世豪;何晓燕;
    • 双减背景下初中化学作业设计形式探究朱雨清;
    收起目录
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